Praktijkervaringen Duitse school, deel 3

Sommige emigranten vertonen geen spoor van twijfel: de kinderen gaan naar de Duitse school, of juist naar de Nederlandse school. Een groot aantal twijfelt daartussen. Een ander belangrijk beslispunt is de keuze binnen het Duitse schoolstelsel voor een middelbare school. Om de (aanstaande) emigrant een zo groot mogelijk referentiekader te geven verzoeken wij mensen die de erover mee kunnen praten hun ervaringen in te sturen.


De overstap van een 8-jarige naar de Waldschule in Nordhorn

Door: Liesbeth Folkertsma

Wij zijn afgelopen juli naar Nordhorn verhuisd en mijn dochter (8 jaar) is daar naar de Grundschule “Waldschule”gegaan. De school heeft een klas voor haar uitgekozen waar alle meisjes bij ons in de wijk wonen. Dit is erg plezierig voor haar integratie en het aanleren van de taal. Trouwens ook de meeste jongens wonen bij ons in de buurt. De kinderen zijn vaak ook wel nieuwsgierig naar een nieuw kind en komen langs. De school heeft haar een cursus van 30 uur aangeboden na schooltijd om Duits te leren. Ze heeft met die cursus eigenlijk het tweede jaar Duits gedaan. Het gaat ook heel goed met haar Duits. In het begin moest ze erg wennen aan het systeem. Het is iets strenger, minder speels; bijvoorbeeld geen kringgesprek. Na een paar weken was ze hier aan gewend. Rekenen waren ze in Duitsland iets verder mee dan in Nederland en dat was lastig, maar in de herfstavkantie hebben we nog wat extra geoefend en ze is nu gewoon bij.
Een voordeel is dat een kind wel een vast ritme heeft doordat de school altijd ‘s ochtends om 8 uur begint en ze bijna altijd om 12.40 uitkomen. In het begin was het natuurlijk wennen aan het maken van huiswerk, maar na een paar weken begeleiding van ons is mijn dochter wel gewend. Ik heb in het begin wel veel contact met haar juf gehad en ook nu als er iets niet duidelijk is, kunnen we haar altijd even ‘s avonds bellen. Ik heb geen spijt dat ik mijn dochter naar een Duitse school heb gedaan.

Ervaringen met de Grundschule in Gildehaus

Door: Jooske van der Kolk

Mijn kinderen zitten op de Grundschule in Gildehaus. In tegenstelling tot het bericht van Monnica Schipper die ontzettend enthousiast is over deze school, zijn mijn ervaringen toch anders. Wanneer je kind gewoon meekomt en alles goed gaat, is het allemaal leuk, lief en aardig. Mijn zoon heeft wat opstartproblemen gehad op school. Als ouder probeer je natuurlijk in gesprek te gaan met de lerares/leraar om tot een oplossing te kunnen komen. De respons hierop viel mij vies tegen. In Duitsland heerst er een bepaald soort hiërarchie op school, vooral in een dorp als Gildehaus. Je mag als vrouw in hun ogen eigenlijk niet werken. Sterker nog, ze gaan er vanuit dat je dat niet doet.

De juf kwam naar mij toe dat mijn zoon zat te dagdromen in de klas en heel veel fouten maakte en dat hij alleen maar zat te praten. Ik mag toch wel zeggen dat ik mijn zoon na 6 jaar behoorlijk goed ken en hij is behoorlijk onzeker. Hij verbloemt dit door grapjes te maken en veel te praten. Toen ik dit aangaf was daar geen ruimte voor. Wat er vooral veel gezegd werd is: “Ik heb 24 kinderen in mijn klas en kan ze niet allemaal in de gaten houden”. En “Nee, dat is het niet, hij heeft er gewoon geen zin in”. Het vervolg hiervan is, dat wij behoorlijk tegen een muur oplopen wat communicatie met de school betreft. Zoals het op ons overkomt zeggen ze: “Wij hebben ervoor geleerd, dus wat wij zeggen is zo”.

Gelukkig door veel aandacht aan het huiswerk te besteden en het stimuleren van ons uit, krijgen wij niet meer constant van de juf te horen dat hij het niet goed doet en staan er geen rode zinnen met uitroeptekens meer in zijn schriften. Maar het is wel jammer dat ze niet eens opbelt om eens te zeggen dat hij het nu juist hartstikke goed doet. De Ganztagsbetreuung is tot op bepaalde hoogte in orde. Het zijn leuke activiteiten, maar als de groep vol zit, houdt het op en als de begeleiding ziek is, dan zit je al.

Ook is het toezicht erg slecht. Ik verbaasde me daar behoorlijk over. In de pauzes blijven de leraren binnen en is er geen toezicht. Een ideaal moment om te pesten of gepest te worden. Ook de kleintjes moeten zich maar redden tussen al die groten en moeten flink van zich af kunnen bijten. Aan de andere kant wil ik nog wel even kwijt dat wij het wonen in Gildehaus heel fijn vinden en wij niet meer weg willen hier. Ook de kindergarten “Sonnenschein” is de meest fantastische instelling die er in Gildehaus is. Ze houden geweldig rekening met werkende ouders, zijn flexibel en je kunt prima in gesprek over je kind. Helaas val je (vooral qua opvang) zodra je kind 6 jaar wordt en naar Grundschule gaat, behoorlijk in een gat.


Kindergarten en Grundschule Erika

Door: Ines Tuinstra

Wij kozen 3 jaar geleden bewust voor de Kindergarten in het dorp (Erika). Uiterlijk een mooie nieuwe school en een zogenoemd offentliches conzept. In de praktijk vindt men het zelf nog erg moeilijk open te communiceren en is erg rechtlijnig. Er is weinig structuur waardoor de overgang naar de sterk gestructureerde Grundschule enorm is. Na bijna 3 jaar vechten voor een goede aanpak voor ons kind, toch bewust de keuze gemaakt voor een school in Nederland. Jammer voor de sociale contacten maar dat moet dan maar door sport etc. ontstaan.

Ervaringen kinderopvang Kleve

Door: Andrea de M.

Ik wil jullie over mijn ervaring over de kindergärten en -opvang in Kleve (bij Nijmegen) berichten, nadat de ervaringen van sommige forumbezoeksters daarmee niet zo positief zijn geweest! Ik ga in juni 2005 naar Duitsland verhuizen met man en twee kindjes (2 en 4). Nadat ik bij alle kindergärten in de buurt van Kleve (ca. 20) had geïnformeerd, vond ik er 4 waar ik mijn zoon van 4 zonder moeite kon aanmelden voor de Tagesstätte-afdeling, met middageten, tot 16.00 uur. Er wilde maar één Kindergarten ook mijn dochter inschrijven (in augustus nog maar 2 jaar en 9 maanden); voor een kind onder de drie tellen ze twee en een halve plaats qua bijdrage, maar in mijn geval gratis omdat het het tweede kind uit het gezin betrof.

Wel bestaat er een netwerk van “dagmoeders” dat via het “Jugendamt” wordt bemiddeld. Een aardige vrouw vertelde me dat het zo’n € 3,50 per uur kost en heel soepel in te delen is met de dagmoeders in jouw buurt, en dat er nog voldoende plaatsen zijn enz. Na een beetje zoeken en afwachten vond ik later nog wel een kindergarten die dichter in de buurt zat en die tussen februari en april van mening was veranderd en mijn dochter nu tòch nam (en het tweede kind is gratis, zelf als dat jonger is dan twee en overblijft, wat normaliter extra kost). Blijkbaar gaan dit jaar zo veel kindjes naar de basisschool, dat ze meer aannemen dan eerst gepland. Veel kindergärten vertelden, dat ze te weinig kinderen hebben en ze daarom groepen sluiten, dat betekent dat ze dan opeens niet genoeg plaatsen hebben, die over zijn. Bovendien bestaan groepen met „Übermittagbetreuung“ uit hooguit 15 kinderen, terwijl er ‘s ochtends 75 komen!

Niet alleen vanuit kerkelijke initiatieven

image001_09Er zijn trouwens niet alleen kerkelijk gesteunde (zoals die waar voor ik nu koos en die mij heel vooruitstrevend lijkt) maar ook stedelijke en „Elterninitiativen“ Laatste zijn erg gewild en vaak bestaan wachtlijsten. Mijn gesprekken waren heel positief en diverse directrices waren het met me eens dat ze veel meer wilden doen en uitgebreidere service, maar dat daarvoor geen budget was. Dat ik fulltime wil werken werd als moedig beschouwd. De mentaliteit, zeker in de provinciesteden is nog steeds zo, dat je een „Rabenmutter“ bent als je niet voor je kinderen zorgt. Wij hebben de laatste 7 jaar in Frankrijk gewoond waar eerder het tegenovergestelde normaal is.

Er zit beweging in, in Duitsland, en ik hoop daarvan ook nog te kunnen profiteren als de kinderen naar de basisschool gaan, die al om 13:00 uur ophoudt. Alhoewel in de buurt van Kleve al geruchten bestaan, dat er een Nederlands-Duits project wordt opgezet voor een gezamenlijke school met flexibelere tijden. Al die Nederlanders in de buurt (Kranenburg en omstreken) brengen hun kinderen namelijk nog steeds over de grens naar school en bevorderen daarmee niet echt het inleven in Duitsland. Ik ben trouwens zelf Duitse, in Kleve opgeroeid, naar Nederland verhuisd in 1992, mijn NL man daar ontmoet en ga nu met hem terug naar huis, waar niet veel is veranderd!

Praktijkervaringen deel 1
Praktijkervaringen deel 2

Praktijkervaringen deel 3
Praktijkervaringen deel 4
Praktijkervaringen deel 5

Praktijkervaringen Gymnasium kleve

Schrijf ons u ervaringen, goed of slecht.

U helpt er andere ouders mee. (Voeg even een fotootje toe, wel zo leuk)

Uw naam (verplicht)

Uw emailadres (wordt niet gepubliceerd )

Uw toevoeging aan dit onderwerp (NB: vragen graag via het forum)